Dans le cadre du programme d’éducation pour la santé initié par le Comité d’Education à la Santé et à la Citoyenneté (CESC), en lien avec les programmes scolaires et l’enrichissement des parcours citoyen et éducatif à la santé, les élèves de 4° participent ce trimestre à une séance sur le thème des relations garçons/filles sociales ou amoureuses.

Il s’agit de leur proposer un espace de discussion et d’échanges pour engager une réflexion, favoriser l’émergence des représentations liées aux relations garçons/filles, et débattre autour de la question du respect.

L’infirmière, formée à la thématique, interviendra en binôme avec l’assistante sociale ou la CPE.

Le rôle des parents est primordial dans cet aspect de l’éducation.
Votre enfant souhaitera peut-être vous faire part du contenu des interventions et/ou de ses réflexions ; nous comptons sur votre collaboration.